大学受験

「竜馬や松蔭は不必要?高校の歴史用語「約半分に」案について

「「竜馬や松蔭は不必要?高校の歴史用語「約半分に」案について」というタイトルで論じたいと思います。 まず、以下の記事をお読みください。 簡単に要約します。

学歴とはそもそも何を意味しているのか?2

学歴とはそもそも何を意味しているのか?2 です。前の記事は以下です。「学歴とはそもそも何を意味しているのか?」 まず、以下の動画を見てください。 簡単に要約します。

国立大英語「マーク式と民間」必須という記事について

まず、以下の記事をお読みください。 引用しますね。

中学受験について

まず、以下の動画を見てください。削除されたようです。 簡単に要約します。

学歴とはそもそも何を意味しているのか?

学歴とはそもそも何を意味しているのか?について、「ホンモノを見分けられる人、お金は転がり込んでくる!」(P57〜62)の本から、まとめてみたいと思います。

私の教育改革の根本に影響を与えそうな記事です

私の教育改革の根本に影響を与えそうな記事です。「今の日本の教育改革のネタ元本」シリーズの記事ですね。 まず、以下の記事をお読みください。 簡単に要約します。

「子供は読めているのか」診断テストを開発 という記事について(大幅追記あり)

まず、以下の記事をお読みください。 https://mainichi.jp/articles/20170923/k00/00m/040/106000c 記事から、一部引用します。 文章を正確に読む力(リーディングスキル=RS)を科学的に診断するテストを、大学入試に挑む人工知能(AI)開発を手がけた…

ルール策定者への働きかけが実ったかもしれない

ルール策定者への働きかけが実ったかもしれません。 以下の記事に載っています。 www.jiji.com 英語は、読む、聞く、書く、話すの4技能とも民間試験を活用。国語の記述式は3問程度とし、センターが民間に委託して採点する80~120字程度で答えさせる問…

2016年の東大現代文を読んで思ったこと

内田樹氏の文章が出題されています。 私の解釈した要約を示します。 知性がある人とは自説を頑強に主張しないし、固執もぜず、感覚的に腑に落ちた意見は取り入れ、意見をアップデートする人であり、周囲に良い影響をもたらし、パフォーマンスを上げる人のこ…